The Multi-Tiered System of Support (MTSS): Origins, characteristics, and applicability in Italy

Murroni Nicole;Cau Silvia;Pellegrini Marta
2025-01-01

Abstract

Il Multi-Tiered System of Support (MTSS) è un modello scolastico volto a supportare gli studenti nel loro percorso educativo mediante interventi di intensità crescente e un monitoraggio costante. Sebbene le sue origini siano nordamericane, la trasferibilità dell’MTSS in Europa sta suscitando un crescente interesse. Questo contributo presenta il modello MTSS, offrendo una sintesi della sua evo- luzione storica, una descrizione delle caratteristiche distintive e delle evidenze che ne supportano l’efficacia. Sono inoltre esplorate le sfide e le opportunità per applicare questo modello nel contesto scolastico italiano, insieme alle implicazioni per la ricerca educativa, chiamata ad adattarlo al sistema nazionale, valutarne l’efficacia e identificare le condizioni che ne favoriscono il successo.
2025
Italiano
16
1
286
298
13
https://journals.francoangeli.it/index.php/ess/article/view/19733
Esperti anonimi
nazionale
scientifica
sistema di supporto multilivello; MTSS; Risposta all’intervento; istruzione basata su evidenze
Goal 4: Quality education
no
Murroni, Nicole; Cau, Silvia; Pellegrini, Marta
1.1 Articolo in rivista
info:eu-repo/semantics/article
1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
262
3
open
   Early identification and remediation of literacy, numeracy, and social-emotional difficulties in kindergarten: an examination of the efficacy of a multi-tiered system of support (MTSS)
   MTSS-K
   European Commission
   Horizon Europe Framework Programme
   101132586
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