University of Cagliari
Andrea Vacca
L’esperienza a Cagliari. Risultati e riflessioni della sperimentazione didattica
2026-01-01 Marras, Arianna; Tatulli, Ilaria; Bonaiuti, Giovanni
L’idea progettuale e l’impianto della ricerca.
2026-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Marras, Arianna
TALENTED dall’idea progettuale alla sua realizzazione
2026-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Bruni, Filippo; Dipace, Anna
School Dropout in Secondary Education: A Systematic Review of the Literature in Italian Journals
2025-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Bruni, Filippo; Fanni, Ludovica; Morsanuto, Stefania; Perrotta, Davide; Petti, Livia
Tackling early school leaving: the role of schools and their educational approaches
2025-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Bruni, Filippo; Dipace, Anna
Exploring the potential of edu-breakout and classroom quizzes to gamify teaching at university: an exploratory study with italian and spanish pre-service teachers
2025-01-01 Edo-Agustín, Esther; Bonaiuti, Giovanni; Marras, Arianna
Disagio a scuola e desideri di cambiamento nelle parole degli studenti
2025-01-01 Marras, Arianna; Tatulli, Ilaria; Bonaiuti, Giovanni; Fanni, Ludovica
Students and dropout: an analysis of perceptions and contributing factors = Studenti e dispersione: un’analisi delle percezioni e dei fattori implicati
2025-01-01 Marras, Arianna; Perrota, Davide; De Angelis, Marta; Bonaiuti, Giovanni; Bruni, Filippo; Dipace, Anna
Valutare le "ricadute" della formazione in servizio degli insegnanti. Limiti e possibilità nel confronto con la letteratura internazionale
2025-01-01 Passalacqua, Franco; Pintus, Andrea; Schenetti, Michela; Pagani, Valentina; Pastori, Giulia; Bonaiuti, Giovanni; Cardarello, Roberta
Valutare gli impatti della formazione in servizio degli insegnanti: una ricognizione
2025-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Cardarello, Roberta; Passalacqua, Franco; Pastori, Giulia Gabriella Elena; Pintus, Andrea; Schenetti, Michela
Review of factors underlying the school dropout phenomenon in instruments used with students, parents, and teachers
2025-01-01 Bonaiuti, Giovanni; De Angelis, Marta; Marras, Arianna; Morsanuto, Stefania
Review of Factors Underlying the School Dropout Phenomenon in Instruments Used with Students, Parents, and Teachers
2024-01-01 Bonaiuti, Giovanni; De Angelis, Marta; Marras, Arianna; Morsanuto, Stefania
Documentarsi con le tecnologie
2024-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Tecnologie per documentare
2024-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Il «Robotics Interest Questionnaire» (RIQ): uno strumento per rilevare i fattori sottesi all’insegnamento della robotica
2024-01-01 Marras, Arianna; Bonaiuti, Giovanni; Agus, Mirian
Al di là delle parole: Analisi tematica nella didattica universitaria per una formazione significativa = Beyond words: Thematic analysis in university teaching for meaningful education
2024-01-01 Fanni, Ludovica; Bonaiuti, Giovanni
Psychometric Validation of the Robotics Interest Questionnaire (RIQ) Scale with Italian Teachers
2024-01-01 Agus, Mirian; Bonaiuti, Giovanni; Marras, Arianna
Lo sviluppo delle competenze didattiche dei docenti dell’Università di Cagliari
2023-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Usai, Elio
Editorial: Educational robotics as a tool to foster 21st century skills
2023-01-01 Negrini, Lucio; Giang, Christian; Bonaiuti, Giovanni; Cascalho, Jose Manuel; Primo, Tiago Thompsen; Eteokleous, Nikleia
La robotica educativa nelle percezioni degli insegnanti = Educational robotics in teachers’ perceptions
2022-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Marras, Arianna; Zurru, ANTIOCO LUIGI
Study and analysis on the student response system adoption: experimentation in a programming course
2022-01-01 Sorrentino, Fabio; Bonaiuti, Giovanni
Progettare per competenze
2022-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Ranieri, Maria
La didattica post-digitale
2022-01-01 Ranieri, Maria; Bonaiuti, Giovanni
Formazione degli insegnanti: professionalità, riflessività e processi di inclusione
2022-01-01 Mura, Antonello; Bonaiuti, Giovanni
Educational robotics studies in Italian scientific journals: A systematic review
2022-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Campitiello, Lucia; Di Tore, Stefano; Marras, Arianna
Introduzione alla sessione "La ricerca per la formazione alla didattica dell’asse scientifico-tecnologico"
2022-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Lazzari, Marco
Tirocinio e sviluppo professionale degli educatori nella prospettiva della Student Voice
2021-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Fanni, Ludovica
Insegnare e apprendere in aula e in rete. Per una didattica blended efficace
2021-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Dipace, Anna
Using video to examine teacher noticing and the role of teaching experience
2020-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Santagata, Rossella; Vivanet, Giuliano
Project design. Core contents for education and training professionals’ education
2020-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Del Gobbo, Giovanna; Torlone, Francesca
Dalla cultura delle "evidenze" alla trasformazione delle pratiche. Criticità e prospettive per la ricerca educativa
2019-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Storia e principi delle tecnologie educative
2019-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Coping e learning nella prospettiva di una educazione informata da evidenze
2018-01-01 Bonaiuti, Giovanni
I rischi della Ricerca-Formazione
2018-01-01 Bonaiuti, G.; Magnoler, P.; Trinchero, R.
Dispositivi mobili per aumentare l’attenzione e migliorare l’apprendimento. Mobile devices to increase attention and improve learning
2017-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Ricciu, Roberto
Tecnologie nel contesto di apprendimento. In che modo possono agevolarlo
2017-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Le tecnologie educative. Criteri per una scelta basata su evidenze
2017-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Calvani, A.; Menichetti, L.; Vivanet, G.
Modelli tecnologici per l’istruzione. Come la tecnologia influenza la didattica
2017-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Come rilevare la visione professionale degli insegnanti. Uno schema di codifica
2017-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Santagata, Rossella; Vivanet, Giuliano
E-learning, Blended Learning, Mobile Learning
2017-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Gli ambiti della didattica
2016-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Cornice storica e teorica (§ 1, 2)
2016-01-01 Bonaiuti, Giovanni
L’uso dei video nella formazione iniziale degli insegnanti. Esperienze pilota di video annotazione online
2016-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Vivanet, Giuliano
Interactive lessons in the university hall. Increase attention and participation using the students' devices (BYOD) [Lezioni interattive nell'aula universitaria. Aumentare l'attenzione e la partecipazione usando i dispositivi degli studenti (BYOD)]
2015-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Ricciu, Roberto
Academic Social Networks: How the web is changing our way to make and communicate researches
2015-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Lezioni interattive nell’aula universitaria. Aumentare l’attenzione e la partecipazione usando i dispositivi degli studenti (BYOD)
2015-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Ricciu, Roberto
Focus on: Learning Through Enhanced Video
2015-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Santagata, R.
Instructional design e game-based learning
2014-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Bruni, F.
Le strategie didattiche
2014-01-01 Bonaiuti, Giovanni
Evidence Based Education: un’opportunità epistemologica per i nuovi professionisti della formazione.
2014-01-01 Bonaiuti, Giovanni; Calvani, A.; Micheletta, S.; Vivanet, Giuliano
Icon legend
- files available
- files available on intranet
- files available for authorized users
- files available for administrators
- files under embargo
- no files available